辦台胞證〔自由時報記者謝文華/台北報導〕新北特殊教育學校老師邱相勻的講台不在教室而在醫院,她每天穿著醫事袍、帶著白板和教科書,在濃重藥味的病榻前,為病童上課,15年如一日,已教過500名罹病學生。

面對一個個吊點滴、插管子、起身困難,甚至邊上課邊嘔吐卻極度渴望讀書的孩子,她要有比其他老師更強大的抗壓性,因為���知明天是否還能見到學生。

教過500病童 獲菁師獎

懷恩基金會、救國團昨頒發「菁師獎」,表揚五十六名散發教育大愛的杏壇楷模,邱相勻是唯一的床邊教師。

邱相勻教學對象從三歲早療兒到國中小學生,以教導國、英、數、理化為主,讓孩子治癒返校後進度能銜接。

病童每天面對打針吃藥、化療的磨難,邱相勻的存在,彷彿是孩子與學校唯一的連結,也是孩子期待重返學校的希望!

血癌女孩 拚了命要上課

有時病童被送進隔離病房,仍堅持學習,她則換上隔離衣、戴上口罩為孩子上課,她說:「只要孩子需要,我就在!」

也有孩子常不顧身體能否負荷,總希望「同學上課進度到那裡,我也要上到那裡」,一位小四的血癌女孩曾抱怨:「為何昨天我睡著了,妳沒有叫我起來上課?」後來女孩開心告訴她,要接受骨髓移植,很快就能回學校,未料過個寒假,女孩已病逝。

隨時要面對病童離世

邱相勻感慨:「多少健康孩子不珍惜正規教育?多少病童卻拚了命想上學!」

她透露五年前為患有紅斑性狼瘡的小五女孩上課到一半,突然喘不過氣,緊急送至加護病房,幾天後就離世了,她深受衝擊。

一年後女孩忌日,女孩母親的憂鬱症好轉,她也才逐漸走出傷痛。

邱相勻經常花更大力氣傾聽家長訴苦,比起傳遞知識,她更關注對病童和家長的生命教育,常問自己:「在孩子離世前,我能為他多做些什麼?」

她常告訴孩子,不管生命有多長,來到世間就要快樂,對父母和照顧你的人要心存感恩。她最期盼孩子康復後,「別再於醫院相見!」


本篇文章引用自此: http://tw.news.yahoo.com/病榻旁授課15年-邱相勻點滴在心-221037509.html
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